黨的十九大召開后，思政部教師以集體備課的方式學習十九大報告精神，探討如何在課堂上貫徹十九大精神、在第一時間讓十九大精神“帶著熱氣”進教案、進課堂有效方法。
思政部教師經過學習和討論，確定將十九大報告中的核心內容之一——我國社會主要矛盾的變化作為在課堂上首次宣講十九大精神的內容。經過我部全體老師的集體備課與討論，完成了以“從主要矛盾看中國特色社會主義新時代”為題的統一教案文本和PPT，在第7教學周中本學期教學任務的“毛澤東思想與中國特色社會主義”、“思想品德修養與法律基礎”和“馬克思主義基本原理概論”三門思政課34個講臺中，以專題報告的形式單列時間全覆蓋宣講貫徹十九大精神，以詳實的數據資料講解了主要矛盾之變的基礎，以及主要矛盾的改變沒有改變我國的社會主義初級階段的基本國情、沒有改變我國最大發展中國家的國際地位的原因，引領學生在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下爭做新時代合格的建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
偉大的時代需要思想領航，認真學習和領會十九大報告精神，深刻把握和傳達習近平新時代中國特色社會主義思想，科學闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想及其基本方略，是思想政治理論課教師的核心任務。思政課教師將在本次集中宣講的基礎上，更加深入學習和理解十九大報告精神，以自身理論水平的提高更好地完成這一使命。
